Metodiskais Darbs un Pedagoģija

Sēžu es Vitoria-Gasteiz, LCAMP pasākuma vidū, un skatos uz skatuvi. Tur stāv jaunieši. Mūsu nākotne – topošie inženieri, mehatroniķi, elektriķi un metinātāji. Čaļi un meitenes, kuriem drīz būs jāpārvalda procesi,…

Šoreiz vēlos dalīties domās par kādu aizraujošu un, cerams, iedvesmojošu projektu, ko esmu vēlos īstenot kopā ar topošajiem mehatronikas speciālistiem – gan audzēkņiem, gan studentiem. Mans mērķis ir ne tikai…

I. Ievads: Kāpēc vispār runājam par vērtēšanu? Katrs pedagogs un, domājams, arī katrs audzēknis ir saskāries ar situāciju, kad galvenais jautājums pēc pārbaudes darba ir: “Kāda būs atzīme?”. Stipendija, vidējais…

Šis mācību gads Latvijas profesionālajā izglītībā ir iezīmējies ar būtiskām pārmaiņām – jaunas vērtēšanas sistēmas ieviešanu. Nu, kad aiz muguras ir jau gandrīz viss mācību gads un tuvojas otrā semestra…